II LO w Ostrołęce

W ub. sobotę 11 kwietnia odbyły się w Ostrołęce eliminacje centralne XXVIII Olimpiady Wiedzy o Prawie. Uczniowie z klasy IB oraz jedna uczennica z kl. IE przeprowadzili dla uczestników Olimpiady symulację rozprawy sądowej w Sądzie Okręgowym w Ostrołęce. Nasi uczestnicy wcielili się w role:
sędzi (Natalia Jankowska) i ławników (Cezary Dumała i Lena Prusińska), prokurator (Alisa Chuhuievska), oskarżeni (Dominik Głażewski, Wojciech Kowalczyk i Maja Rawa z IE), obrońcy (Dominik Chojnowski, Ines Ciuchta ,Julia Mierzejewska), biegli (Maja Ostrowska, Karol Szelkowski), funkcjonariusze Policji (Natalia Dziełak, Ksawery Ruszczyk, Maja Zyśk), świadkowie (Julia Grabowska, Anita Obrębska), funkcjonariusze Służby Więziennej (Stanisław Prusinowski, Maciej Święcki).
Scenariusz sprawy sądowej przygotowały asystentki sędziego - mec. mec. Anna Pych i Anna Tabaka. Przedstawiona symulacja otrzymała brawa od publiczności i podziękowania prezes Sądu Okręgowego Grażyny Załęskiej-Bartkowiak.
Poniżej link do artykułu i filmu na Mojej Ostrołęce.
https://www.moja-ostroleka.pl/wideo/oskarzeni-o-produkcje-narkotykow-staneli-przed-sadem-w-ostrolece-co-to-byl-za-proces-zdjecia-wideo/8217

Prezydent Miasta Ostrołęki Paweł Niewiadomski zachęca do udziału w konsultacjach społecznych. Ich celem jest uzyskanie opinii mieszkańców Miasta Ostrołęki oraz Gminy Rzekuń w zakresie planowanego zakupu koszy do segregacji odpadów do szkół, przedszkoli i placówek oświatowych w ramach Polsko-Szwajcarskiego Programu Rozwoju Miast.
Konsultacje będą prowadzone do 24 kwietnia 2026 r. (włącznie) w wersji pisemnej z wykorzystaniem formularza konsultacyjnego (formularze papierowe dostępne w Urzędzie Miasta Ostrołęki) oraz formularza online na stronie https://forms.gle/QnPdJGDFKL5gXSUo9
więcej ...

Prezydent Paweł Niewiadomski zaprasza mieszkańców Miasta Ostrołęki i Gminy Rzekuń do udziału w ważnym dialogu na temat rozwoju naszego miasta!
W ramach Polsko-Szwajcarskiego Programu Rozwoju Miast chcemy poznać Wasze pomysły i uwagi dotyczące zagospodarowania przestrzeni publicznej.
Chcesz mieć wpływ na:

- dobór roślinności i zieleni (drzew, krzewów, bylin oraz innych elementów zieleni
- wygląd i funkcję małej architektury (ławki, kosze),
- wygląd, funkcje pergoli oraz roślinność przy ul. Steyera,
- odbetonowanie parkingu przy ul. Prądzyńskiego,
- teren przy ul. Kopernika i nazwanie ogrodu deszczowego?

To Twój czas! Konsultacje społeczne trwają do 24 kwietnia 2026 r. i odbywają się zarówno online, jak i w wersji papierowej w Urzędzie Miasta.
więcej ...

​Z dumą informujemy o sukcesie reprezentantów naszej szkoły!
Dzisiaj w I LO odbył się XIX Międzyszkolny Konkurs Matematyczny „Piórko”. Nasi uczniowie nie dali szans konkurencji, dominując zarówno w klasyfikacji drużynowej, jak i indywidualnej.
​II LO w Ostrołęce godnie reprezentowali:
więcej ...

W związku ze zbliżającymi się świętami Wielkanocy, uczniowie klasy 3e pod opieką pana Sławomira Kęsickiego przygotowali przedstawienie dla społeczności szkolnej naszego liceum. Za pomocą pantomimy, prostych symbolicznych rekwizytów oraz odpowiednio dobranej muzyki ukazali historię zbawienia człowieka, którą znamy z Pisma Świętego. Można było zatem rozpoznać stworzenie świata i człowieka, kuszenie przez diabła, czas niewoli, odkupienie, a ponadto współczesną walkę, jaką toczy Bóg ze złem dla wyzwolenia człowieka.
Na zakończenie ksiądz Emil opowiedział świadectwo ze swej duszpasterskiej posługi odnośnie walki duchowej oraz poprowadził wspólną modlitwę.
Dziękujemy występującym za przypomnienie właściwego znaczenia świąt Wielkanocnych i za dostarczenie wyjątkowych wrażeń duchowych.
ZDJĘCIA

26 marca 2026 roku o godzinie 1000 w naszej Szkole odbył się uroczysty finał projektu „Echo Kurpiowszczyzny”, realizowanego w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady Zwolnieni z Teorii. Wydarzenie to, objęte honorowym patronatem Prezydenta Miasta Ostrołęki – Pana Pawła Niewiadomskiego, stanowiło podsumowanie kilkumiesięcznej pracy uczniów, którzy – kierując się pasją do kultury regionalnej – zjednoczyli siły, by promować dziedzictwo Kurpiowszczyzny.
Projekt połączył młodzież z trzech ostrołęckich szkół ponadpodstawowych: I Liceum Ogólnokształcącego im. Generała Józefa Bema w Ostrołęce, II Liceum Ogólnokształcącego im. Cypriana Kamila Norwida w Ostrołęce oraz Liceum Klasycznego im. Papieża Jana Pawła II w Ostrołęce. W jego ramach przeprowadzono warsztaty dla blisko 500 uczniów ostrołęckich szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Uczestnicy mieli okazję poznać tradycje kurpiowskie oraz własnoręcznie wykonać kwiaty z bibuły, które stały się częścią wyjątkowej palmy kurpiowskiej – symbolu wspólnej pracy, zaangażowania i lokalnej tożsamości.
Finał wydarzenia zgromadził wielu znamienitych gości – przedstawicieli władz samorządowych, instytucji kultury, organizacji społecznych, mediów oraz partnerów projektu. Obecni byli również dyrektorzy szkół realizujących projekt oraz tych, w których odbywały się warsztaty, a także nauczyciele i uczniowie.
więcej ...

Projekt „Sercem Pokoleń”, realizowany przez uczennice klasy 3E, miał na celu połączenie młodzieży i seniorów poprzez działania integracyjne. Jego celem było budowanie relacji międzypokoleniowych, wspólne spędzanie czasu, rozwijanie kreatywności oraz tworzenie przestrzeni do dialogu i wzajemnego poznania.
Jednym z pierwszych wydarzeń były warsztaty taneczno-muzyczne „Pokolenie w rytmie”, podczas których uczestnicy odkrywali tradycję i kulturę ludową poprzez wspólny taniec i śpiew. Spotkanie stworzyło wyjątkową atmosferę, w której młodzież i seniorzy mogli współpracować, dzielić się doświadczeniem i wspólnie cieszyć się muzyką oraz ruchem.
więcej ...

W ramach dalszych działań projektowych odbył się Bal Karnawałowy, który wypełnił salę radością, muzyką i tańcem. Wieczór pełen energii i śmiechu połączył młodzież i seniorów, tworząc przestrzeń do wspólnej zabawy, rozmów i integracji. Uczestnicy mogli poczuć wyjątkową atmosferę karnawałowego świętowania, gdzie każdy – niezależnie od wieku – miał szansę dać się porwać muzyce i wspólnym emocjom.
Zwieńczeniem projektu był międzypokoleniowy pokaz mody „Łączy nas moda”, który miał formę konkursu. W tym wyjątkowym wydarzeniu zespoły łączyły młodszych i starszych uczestników, wspólnie interpretując różne tematy modowe. Każda stylizacja była nie tylko wyrazem kreatywności, ale również sposobem opowiedzenia własnej historii, połączenia doświadczenia z młodzieńczą energią oraz pokazania, że moda może być przestrzenią dialogu i twórczej ekspresji.
więcej ...